校企共同开发学业大数据采集与分析系统中标公告(10356368)

校企共同开发学业大数据采集与分析系统中标公告(10356368)
需求描述： 深化校企**是中等职业教育发展的途径，也是中职学校深化教育教学改革的重要载体。我们通过开展校企**的模式，摸索探究了一些针对于中职院校行之有效的教学与学习的方式方法。通过校企**开发建设学校自有题库组卷系统和学业大数据采集与分析系统，并提供以下解决方案：一、题库组卷系统*.知识点/同步选题（*）知识点、章节支持多选，多选时取并集；未勾选时，展示全部通过审核的**；（*）筛选条件：题源、题型、难度、年级，默认选中全部；（*）题源根据用户所在的组织机构显示；（*）排序：更新时间（最新在前）、组卷次数（多的在前），默认按更新时间排序；（*）点击试题试题的答案，再次点击收起；（*）点击纠错弹框添加纠错内容，文本，不超过***个字；*.在线组卷（*）名称、副标题、考试范围、注意事项、分卷信息、大题名称支持编辑；（*）提供默认、标准、测验、作业四种试卷结构，也可以自定义勾选需要显示的内容；（*）纸张类型支持：A*、A*双栏、A*、A*双栏；（*）拖动试题可以在一道大题内调整试题的顺序；（*）鼠标移入试题显示的转移功能，可以将试题转移到其他大题中；（*）试卷分析显示题型、难度、知识点三个维度的题量分布及分数分布，分数未设置时不显示分数分布；*.**审核（*）只有机构管理员、学校管理员、**审核权限的用户显示**审核菜单。（*）试题审核-更新时间倒序显示所有自己单位及下级单位共享至区域的试题，每页*道。二、学业大数据采集与分析系统*.云平台支持***+阅卷教师同时在线、*+扫描点以上集中或分散扫描；*.提供详细的安全策略方案，包含操作系统级安全、运维操作级安全、数据库与物理文件备份等内容；有登录日志与重要操作记录，一旦发生问题有迹可循；并且重要操作都需密码确认防止误操作；*.★平台能够与**学校阅卷平台实现无缝对接，可以在平台上直接对参加学校考试行行询与分析。*.平台既支持先扫后阅（客观题边扫描边识别边评分、主观题打破流水线作业），又支持先阅后扫、保留手批痕迹尊重教师习惯；为满足不同科目需要，二者可以混合支持、自动统一出成绩；*.制作答题卡简单高效，采用所见即所得的网页制卡，后无需二次裁切，大大降低技术复杂度与工作量；同时还要支持多张答题卡、题卡一体、其他厂商答题卡；*.要求采用厂家自主研发的识别技术，既支持依赖于定标点的识别，又支持无特殊定标点的识别，还能支持阅卷教师手写数字的识别完成先阅后扫；要求技术成熟先进、能够有效应对复印扫描等实际场景下的拉扯变形等；*.采集试卷与识别阅卷过程“无延迟”！平台支持边扫描、边上传、边识别、边阅卷、边裁切、边阅卷，打破流水线作业，提高考试执行效率！*.支持*种以上主流型号扫描仪（佳能、柯达、松下、富士通、三星等）方便用户方选用；兼容各主流浏览器访问、并无需安装任何插件（例如，适应欠发达地区学校windows xp系统下ie*或ie*浏览器）；支持多终端访问，包括PC/Pad/平板/智能手机等；*.平台采用最新的互联网扁平化设计、模块化布局；**.考试操作“流程化”，考试进度“图表化”，轻松监控整体进度。 三、数据采集设备 扫描仪型号 柯达 i**** 高速扫描仪 介质厚度 最大文档宽度：***mm，最大文档长度：***.*mm；最小文档宽度：**.*mm（自动进纸）/**mm（手动进纸），最小文档长度：**.*mm（自动进纸）/**mm（手动进纸），长文档模式：最大长度*.*m 扫描光源 接口类型 U*.* 扫描方式 彩色、灰阶 标准分辨率 ***dpi 扫描速度 **ppm 扫描幅面 色彩位数 彩色输出：**位，灰度输出：*位 输出文件格式 单页和多页TIFF，JPEG，RTF，BMP，可搜索PDF 需求文件： 预算金额： ￥****** 元 发布时间： ****-**-** **:** 采购编号： ******** 采购人信息 ***机械高级技工学校 允许*家中选; 评审结果公示： 分包名称 名次 中选供应商 成交金额 实际成交金额 评审结果 公告日期 备注 校企共同开发学业大数据采集与分析系统 第*中选人 **树海信息科技有限公司 ******.** ******.** 中选 ****-**-** **:** -